¿Qué es el DCA(Daño Cerebral Adquirido)? : Causas y consecuencias

¿Qué es el DCA(Daño Cerebral Adquirido)?

El Daño Cerebral Adquirido(DCA) hace referencia a una lesión posterior al parto y no congénita que se produce de forma brusca e inesperada en el cerebro debido a causas externas(traumatismos cráneoencefálicos por accidentes de tráfico o golpes de caídas, etc.) normalmente en población joven, o internas (tumor, accidente cerebrovascular, etc.) normalmente en población de 50 a 70 años de edad; provocando, en la mayoría de los casos, secuelas muy variadas y complejas que afectan profundamente a la autonomía del afectado y que durarán en muchos casos el resto de su vida.  Cuando las fuerzas son externas(traumatismos craneoencefálicos o TCE), el cerebro puede ser dañado directamente por un objeto penetrante que atraviesa el cráneo, como al recibir un disparo de bala o al recibir un golpe tan violento que haga que el cerebro choque con las paredes internas del cráneo. Las causas de origen interno más comunes son los accidentes cerebrovasculares (ACV), tumores cerebrales, anoxia cerebral, etc. Factores de riesgo para lesiones cerebrales de origen interno son nivel alto de colesterol, fumar, tensión arterial alta, consumo excesivo de alcohol, etc.

Causas del DCA

Dentro del diagnóstico del DCA se incluyen las siguientes causas: Traumatismo Craneoencefálico (TCE): son golpes externos que recibe el cerebro producidos por accidentes de tráfico, accidentes laborales, agresiones, caídas, etc. Accidente Cerebro Vascular (ACV) o ICTUS: hemorragia o bloqueo de una arteria cerebral. Tumor cerebral: masa formada por el crecimiento anormal de células cerebrales. Anoxia cerebral: falta de oxígeno al cerebro por ahogamientos, parada cardiorrespiratoria, etc. Encefalitis: inflamación cerebral causada generalmente por enfermedades infecciosas. Hidrocefalia: trastorno generado por el acumulo excesivo de líquido cefalorraquídeo dentro de la cabeza. Otros.

Consecuencias del DCA

Las consecuencias derivadas de la lesión cerebral son en la mayoría de casos muy variadas. Dependerán del tipo de lesión(etiología, severidad, localización, lateralidad, etc.) y de la persona afectada(edad, sexo, nivel educativo, entorno familiar y apoyo social). Según este conjunto de aspectos surge un abanico de déficits característicos e irrepetibles en cada una de las personas afectadas. Las personas afectadas por DCA pueden presentar diversos tipos de secuelas: - A nivel físico: Sensoriales: afectación de la visión, audición u olfato, alteraciones de la propiocepción, movimientos oculares anormales, etc. Motoras: inmovilidad en diversas partes del cuerpo, hemiplejias(espástica, flácida), hemiparesia, trastornos de la marcha, trastornos del tono postural, etc. Orgánicas: trasqueotomía y alteraciones respiratorias, disfagia, problemas de control de esfínteres, etc. - A nivel neuropsicológico: Cognitivas: desorientación, déficits de atención/concentración, alteración de la memoria, síndrome disejecutivo, alteraciones del lenguaje(afasia, disartria, agrafía), etc. Emocionales: ansiedad, depresión, apatía, labilidad emocional, etc. Conductuales: impulsividad, agresividad, desinhibición, infantilismo, etc. - A nivel psicosocial: Aislamiento Dificultades en la integración familiar y social Dificultades en la integración laboral

Neurorehabilitación II

Como disciplina médica la neurorehabilitación nace recién en la década de los 90, y marca un antes y un después en la vida de los pacientes con secuelas de una enfermedad neurológica. 
El principal objetivo de la neurorehabilitación es ayudar al paciente a recuperar el mayor grado posible de independencia y mejorar así su calidad de vida. Para ello es fundamental el apoyo familiar y de un equipo de profesionales.
Las secuelas de una enfermedad neurológica requieren de un tratamiento de por vida, que varía de acuerdo al momento evolutivo del paciente.

La Neurorrehabilitación

Neurorrehabilitación.

Desde el momento del nacimiento comienza a formarse la arquitectura cerebral del niño, base de los futuros aprendizajes. En la infancia y adolescencia pueden acontecer diversos factores que alteren el desarrollo neurológico, NeuroDesarrollo. Dicha alteración conlleva desde dificultades o trastornos de aprendizaje que repercuten en el rendimiento escolar, hasta alteraciones conductuales, cognitivas y motoras que repercuten en las Actividades de Vida Diaria del niño.

La Neuro-Rehabilitación es un proceso médico centrado en la recuperación del sistema nervioso tras una lesión neurológica, que tiene como misión minimizar y compensar las alteraciones funcionales. La Neurorrehabilitación se basa en las neurociencias, y sus principios de actuación están fundamentados en la evidencia científica de la eficacia de los tratamientos.

La NeuroRehabilitación pediátrica es la rama que se ocupa del tratamiento de población infantil y adolescente. NeuroPed aplica dichos principios siendo consciente de que el niño es un “objetivo móvil” y que su tratamiento se alarga a las diferentes etapas de su desarrollo, detectando las posibles alteraciones que puedan ir apareciendo a lo largo del desarrollo del niño y así posibilitar el diseño de programas terapéuticos ad-hoc y la prevención de complicaciones.

Estimulamos el NeuroDesarrollo en base a la plasticidad cerebral, preparamos el camino para la transición a la vida adulta desde los 0 hasta los 21 años. Porque cada minuto es importante en el desarrollo, autonomía, calidad de vida, participación e inclusión social de tu hijo.

La neuroplasticidad se refiere a todos aquellos cambios en la organización cerebral, lo que se traduce en la capacidad de aprender nuevas habilidades. La investigación pone de manifiesto que la neuroplasticidad se puede modular mediante la Neuro-Rehabilitación que augura mejoras y cambios funcionales.

Cena de Navidad

En A.D.C.A Integración ya tenemos decidido donde realizaremos nuestra cena de navidad, como no podía ser de otra manera la realizaremos con unas de las entidades colaboradoras con nuestra organización, el Hotel Hilton Garden Inn Sevilla.

Seguimos con los preparativos

Nuestros usuarios siguen trabajando día a día para dejar el centro bien decorado para estas fiestas. Durante estas fechas y acorde a la navidad nuestros usuarios durante su actividad de manualidades realizan diferentes trabajos para decorar el centro, os dejamos algunas fotos para que podáis ver como trabajan.

Preparativos para la navidad

Ya se va acercando la navidad y en nuestro centro estamos preparándonos para pasarla lo mejor posible.
Ya hemos empezado con los preparativos y la decoración del centro incluso ya tenemos puesto nuestro pequeño portal de Belén.

A.D.C.A Integración y el pádel adaptado

Ya es conocida por todos la importancia del ejercicio físico para la mejora del daño cerebral adquirido, la inclusión de un programa de actividades físicas grupales en la rehabilitación de personas con daño cerebral mejora considerablemente distintos aspectos como el equilibrio, velocidad, percepción de seguridad o capacidad funcional entre otras.

3 de Diciembre. Día internacional de la discapacidad.

En nuestra organización luchamos día a día para la integración y rehabilitación del daño cerebral adquirido, congénito y trastornos neurológicos, y hoy, 3 de Diciembre y día internacional de la discapacidad no iba a ser menos.

Problemas derivados del DCA (V): recepción de información

Hacemos referencia aquí a los diversos canales por los que los humanos recibimos información. Se incluyen los canales sensoriales (vista, oído, equilibrio, olfato, gusto, propiocepción) y los sensitivos (tacto).